国培学习的微认证能力

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为落实《教育部 财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(2021-2025年)的通知》(教师函〔2021〕4号)文件精神,根据省教育厅相关文件要求,经研究决定开展“...1、 登录个人学习账号（手机号也可以登录），点击左侧任务栏“微能力认证嫌羡”。2、参与微能力，查看...

学科通用—B2微课程设计与制作-微课程方案+学生体会【国培微能力认证优秀作业】 (2),微课设计方案一、制作微课的原因:因为身份证号码的认识,好多同学理解不太...这是一种基于能力评估和证据导向的教学能力微认证机制,可依据独立、具体、明确的原则,把一项能力分解成若干的微能力。它使得大规模个性化的能力提升成为可能。微认证的参与过程包括...

1、在登录个人学习账号之后,点击左侧任务栏的“微能力认证”选项。 2、找到“推荐微能力认证”并查看相关信息。如果符合您的实际情况,点击“参与活动”按钮,并按照微能力的具体步骤...国培计划我的能力认证 国培计划培训使我的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我们...

“微认证”是基于能力,个性化、自我导向的展示新的或已有专业能力的随时随地嵌入工作的学习与应用,通过实践和应用发现能力。 微认证的特点: 1.细微精准、能力聚焦。 图片发自简书A...提交一个“微认证材料”,被管理员评审为合格以上等级,得10分。 如此这般,提交3个。共得分30分(系统要求)。 第2项完成:学员互评 点击:应用考核——学员互评 依...

崔伟老师,为我们带来了政策解读《基于微认证的能力点选择、校本实践、应用考核》。 本次讲座很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、评价相结合、以理论相渗透、以...提供幼儿园—B2微课程设计与制作-微课程方案+学生体会【国培微能力认证优秀作业】 (1)word文档在线阅读与免费下载,摘要:乱七八糟的魔女之城活动目标:1、善于观察、思考和探索...