一年级学生的语文学科特点

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●▂● 为促进学生全面健康成长，近日，临沂第三实验小学兰州路校区举行了一年级语文、数学、道德与法治、科学等学科“乐考嘉年华”素养闯关活动。临沂第三实验小学教务处对“无纸化综合测评”的操作方法进行了积极的探索。根据学科特点，结合孩子的年龄特征及课程标准要求，遵循趣是什么。

合肥一六八玫瑰园南校一年级组开展了升本教育理念下“五育融合”游园会。本次活动遵循多元评价理念，基于一年级学生的年龄特点，将学科内容与闯关游戏巧妙融合，让学生在游园中感受学科的魅力和收获的喜悦。语文区设置了2个关卡，分别是“音节乐园”“汉字乐园”。从一年级的等会说。

为进一步落实“双减”政策，探索“双减”背景下的综合评价模式，激发学生学习兴趣，促进学生全面发展，成都市锦江区教育科学研究院附属小学一年级于2024年1月17日开展了一场充满趣味的语文和数学学科的游园挑战。备课组结合一年级学生的学习内容和特点，精心设计各种有趣挑战说完了。

⊙▂⊙ 教材和学生年龄特点，团结协作、精心策划，拟定出了详尽的年级期末无纸化测试方案。1月15日至16日，学校分别进行了语文、数学两门学科的无纸化测试。测试内容丰富多样，测试形式快乐有趣。一年级语文测试以“龙娃勇闯智慧园”为主题，设置了三个闯关活动：龙马精神来识字、龙吟好了吧！