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引导新教师学习观课、听课的技能，促进新教师学习能力的提高。观察活动主要由两部分组成。第一部分是新教师观摩学习乐山市教学界后起之秀付海云的讲座。 “有意义吗？”这三个方面向新教师讲解如何读课、评课。黄宇老师以核心能力为导向，注重教学落实、勤奋实践、定期竞赛，详细讲解新课程标准等会议讲解。
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为提高新教师课堂教学组织能力，全面帮助和促进新教师快速成长，3月19日至20日，眉山市洪雅县柳江镇花溪中心小学召开了新教师什么是？同时，我学习了新的音乐知识。 “有教无研则浅，有研无教则空”。每次课报告后，由学校牵头，由教研组组长带队，组织参会教师共同对课进行评价。课堂评价时他们各自是什么？
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大众网记者李苏、潍坊通讯员王瑞梅报道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为加快青年教师队伍建设，促进青年教师专业成长，着力课堂教学能力快速提升，奎文区崇德学校以教学新星暨青年教师评选为契机课堂竞赛构建青年教师成长共同体，营造青年教师学习环境。和有效的沟通平台，20了，我会继续。
