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孩子对学习的兴趣怎么激发为推进双减政策的实施，促进学生全面发展，1月22日，庐江县岗湾小学开展了低年级期末无纸笔素养评价活动。本次活动根据低年级学生的身心特点，采取孩子们喜闻乐见的闯关游戏形式，让孩子们在情境中产生对学习和评价的兴趣，尽情展示自我。本次活动学校统一命题，统一时间测评。语小发猫。

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